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2014/01/17
この度、AI事業の一環として、マローン国連大学学長を招聘し、特別講演を行っていただくことになりました。国際経済学を専門とするマローン国連大学学長より、国連が世界各地での活動を通して得てきた知見と教訓をもとに、”The UN Security Council : Boom or Bust”と題した特別講演を行っていただきます。 日時：2014年2月4日（火） 13:30-1．．．
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2014/01/09
『原則9：持続可能性を推進する』取組概要 テーマ名：日本・インドネシア6大学協働サービスラーニング・プログラムの実施 この取り組みは，地域に立脚して一次産業を中心とした未来社会の持続的発展に貢献できる国際的なサーバント・リーダーを養成することを目的とし，日本・インドネシア6大学で構成するコンソーシアムの下で両国の学生が，一緒に3週間程度，四国およびインドネシアの地域コミュニティ．．．
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2013/09/19
『原則5：世界各国の高等教育制度において、能力を育成する』取組概要 テーマ名：アジアの高等教育機関が協働して行う教職員の能力開発プログラムの開発 高等教育のグローバル化/ユニバーサル化や世界的な教育の質保証の要請などに即応するため、大学間の連携による教職員の能力開発が求められています。 愛媛大学では、四国地区教職員能力開発ネットワーク（ＳＰＯＤ）の設立や、教育関係の共同利用拠点「教職員能力開．．．
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2013/04/05
ドイツ・ボンの国連大学でワークショップ（2013年3月11日）
東北大学大学院ヒューマンセキュリティ連携国際教育プログラムでは、かねてより教育・研究を通じて交流のあるドイツ・ボンの国連大学・環境と人間の 安全保障研究所（UNU-EHS）との共催で、3月11日、現地にて“The great east Japan earthquake 11 March 2011 -lessons learned and research questions&rdquo．．．
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2013/01/30
「Social Business Exposure Program 2013」のご案内
九州大学 ユヌス＆椎木ソーシャル・ビジネス研究センターでは、 バングラデシュにてソーシャル・ビジネスを学ぶツアーを以下開催いたします。 ご関心いただける方は奮ってご応募いただけますようお願いいたします！ ユヌス・ソーシャル・ビジネス最前線を学ぶプログラム（6日間） ～ ユヌス博士と未来をデザインし次のステップへとつなげる旅 ～ &nb．．．
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2012/09/27
国連広報センターでは11月1日（木）、下記の要領で「国連資料ガイダンス」を開催いたします。 このガイダンスは国連大学ライブラリーとの協力の下、2002年4月に開始したもので、大学生/大学院生、大学教員、研究者、ジャーナリストなどのほか、研究機関、NGO、図書館など様々な組織/団体から、延べ2000人を超える方々のご参加を頂いております。 内容は「国連情報/文書に関する基礎知識」．．．
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2012/08/28
国連アカデミック・インパクト（UNAI）についての説明会開催のお知らせ
国連アカデミック・インパクト（UNAI）は、国連と世界の大学とを結ぶパートナーシップを育むものとして2010年11月に潘基文（パン・ギムン）国連事務総長によって発足しました。世界平和の実現、特にミレニアム開発目標（MDGs）の達成など、国連が掲げる目的を遂行するためには、平和、開発、人権擁護の各分野における研究・開発の強化が必要であり、そのためには国連と学術研究機関の連携が不可欠です。 &nbs．．．
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2012/07/24
2012年6月には、アデレード大学に於いて第6回AC21国際フォーラムを開催し、大学関係者、学生、政府関係者が参加し、メインテーマである「Maximising the Benefits of Internationalisation」について活発に議論を交わしました。 2013年10月には、同済大学（中国）にて、第5回AC21学生世界フォーラム及び第11回AC21運営委員会を開催します。 また．．．
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2012/07/24
AC21では、アカデミック・インパクト・イニシアチブで示された課題に取り組むべく、定期的に国際的なイベントを開催しています。 2011年度には、チュラロンコン大学（タイ）にて、「持続可能な農村開発」をテーマとした、第4回AC21学生世界フォーラムを開催しました。同フォーラムには、AC21メンバー大学である9ヶ国16大学から学生が参加しました。 また、AC21の今後の活動及び運営について議論すべ．．．
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2012/07/24
独立行政法人国際協力機構（JICA)などの支援のもとで、多くの異なった国からのゲストスピーカーを招いてセミナーを行うと共に、貧困の問題や人権問題に関わる分野の教育にも力を注いでいきます。 ．．．
